OBJECTIUS

ACTIVITATS

RESPONSABLE

ÀMBIT

METODOLOGIA

INSTRUMENTS

TEMPORALITZACIÓ

1.- Establir directrius per a l´elaboració dels plans d´Orientació

Reunions per a proposar les directrius

CCP, Claustre i Consell Escolar

Centre

Grup de treball

- Ordre de 18 de Juny de 1999.
- ROF de 1997.

Començament
de curs.

2.- Elaborar la proposta d´organització dels plans d´Orientació

Realitzar la proposta d´activitats del Departament d´Orientació i PAT

Psicopedagog

Centre, professors, alumnes i famílies.

Sessió de treball

- Ordre de 18 de Juny de 1999.
- ROF de 1997.

Començament
de curs.

3.- Aprovar els plans d´Orientació

Presentar el Pla d´Orientació i el PAT

CCP, Claustre i Consell Escolar

Centre, professors, alumnes i famílies.

Sessió de treball

Començament
de curs.

4.-Concretar l´Orientació i PAT per a les etapes i cicles

Elaborar el Pla per a la seua integració al PCC i PGA

Cap d´estudis, Psicopedagog i Tutors

Centre, professors, alumnes i famílies.

Sessió de treball

Plans

Començament
de curs.

5.-Contribuir al desenvolupament del Pla d´Orientació i PAT

•  Participar en les activitats programades.
•  Memòria final

Cap de departament d´Orientació

Centre, professors, alumnes i famílies.

Grupal
Individual

Els instruments establerts als Plans

Tot el curs
Final de curs

6.-Desenvolupar en col.laboració amb l´equip docent del grup-classe el PAT

Desenvolupament de les activitats programades

Tutors

Centre, professors, alumnes i famílies.

Grupal
Individual

PAT

Tot el curs

7.-Promoure la investigació educativa

Proposta de formació

Cap del DO

Professors del DO

Reunions

Plans del CEFIRE

Tot el curs

8.-Assumir la docència dels grups d´alumnes que els siguen encarregats.

Desenvolupament de les classes

Professors de PT, àmbits, FOL

Alumnes

Constructivista

Programacions didàctiques

Tot el curs

9.-Participar en l´elaboració i revisió del PCC

Revisió, seguiment i avaluaciódel PCC

Cap del DO

Centre,
CCP

Sessions de treball

PCC

Tot el curs

10.-Redactar el Pla d´activitats del DO i Memòria final.

Elaborar Programació i Memòria

Cap del DO

Centre

Sessions de treball

Plans del DO

Començament
i final de curs

11.- Dirigir i coordinar les activitats del DO

Reunions del DO

Cap del DO

Centre, professors, alumnes i famílies.

Sessions de treball

Programació del DO

Tot el curs,
setmanal

12.- Convocar i presidir les reunions del DO

Reunions del DO

Cap del DO

Professors del DO

Sessions de treball

Programació del DO

Tot el curs,
setmanal

OBJECTIUS

ACTIVITATS

RESPONSABLE

ÀMBIT

METODOLOGIA

INSTRUMENTS

TEMPORALITZACIÓ

1.-Coordinar les activitats de recolzament i ACIS

Reunions de coordinació

Psicopedagog

Centre, professors, alumnes, famílies

Sessió de treball

Programacions

Tot el curs

2.- Elaborar la proposta de criteris i procediments per a realitzar les ACIS i remetre-la a la CCP

Elaborar una proposta

Psicopedagog

Centre

Sessió de treball

Normativa vigent

Començament de curs

3.- Col.laborar amb el professorat en la prevenció i detenció de Dificultats d´aprenentatge i Adaptacions Curriculars

Reunions de coordinació amb el tutor i equip docent

Psicopedagog
Equip docent

Professors
Alumnes

Sessió de treball

Normativa vigent

Tot el curs

4.-Realitzar l´avaluació psicopedagògica

Realitzar l´avaluació psicopedagògica i orientar la proposta educativa

Psicopedagog

Alumnes

Sessions de treball

Proves del DO

Tot el curs

5.-Facilitar la inserció i participació de l´alumne i família al centre i al grup-classe.

Activitats de tutoria

Tutor

Alumnes i famílies

Entrevistes

PAT

Tot el curs

6.- Afavorir en l´alumne el coneixement i assoliment de normes de convivència

Activitats de tutoria

Tutor

Alumnes

Grupal
individual

PAT

Tot el curs

7.-Afavorir la cohesió del grup- classe

Activitats de tutoria

Tutor

Alumnes

Grupal
Individual

PAT

Tot el curs

8.-Afavorir el respecte a la diversitat

Activitats de tutoria

.

Alumnes

Grupal

Individual

PAT

Tot el curs

9.-Coordinació i seguiment del procés d´ensenyament i aprenentatge

-Ajustar les programacions al grup-classe i a cada alumne.
- Afavorir l´autoevaluació.

Tutor

Alumnes

Grupal
Individual

Programacions

Tot el curs

OBJECTIUS

ACTIVITATS

RESPONSABLE

ÀMBIT

METODOLOGIA

INSTRUMENTS

TEMPORALITZACIÓ

1.- Coordinar l´orientació educativa de l´alumnat als canvis de cicle o etapa i la tria d´opcions acadèmiques.

Coordinació
amb els Tutors

Psicopedagog

Alumnes
Famílies
Professors
Tutors

Sessions de Treball

PAT

Tot el curs

2.- Participar en l´elaboració del Consell Orientador al final de l´ESO

Elaborar el Consell Orientador

Psicopedagog tutor i equip docent

Alumnes

Sessions de treball

Consell Orientador

Final de curs

3.- Afavorir en l´alumne el coneixement ajustat de sí mateix

PAT i Orientació
psicopedagògica

Psicopedagog tutor i equip docent

Alumnes

Sessions de treball
Avaluació final

PAT
Pla d´orientació

Tot el curs

4.- Que l´alumne desenvolupe la capacitat de la presa de decisions.

Procés de presa de decisions

Psicopedagog tutor i equip docent

Alumnes

Grupal
Individual

PAT
Programacions

Tot el curs

5.- Que l´alumne tinga un coneixement del sistema educatiu i les seues interconexions.

Coneixement del sistema educatiu

Psicopedagog tutor i equip docent

Alumnes

Grupal
Individual

PAT
Programacions

2n i 3r Trimestre

6.-Que l´alumne elabore el seu propi itinerari acadèmic

Realitzar itineraris educatius

Psicopedagog tutor i equip docent

Alumnes

Grupal
Individual

PAT
Programacions

2n i 3r Trimestre

OBJECTIUS

ACTIVITATS

RESPONSABLE

ÀMBIT

METODOLOGIA

I NSTRUMENTS

TEMPORALITZACIÓ

1.- Coordinar l´orientació laboral i professional

Informar sobre el món laboral i professional

Psicopedagog i Professor de FOL

Alumnes i famílies

Grupal i individual

PAT
POEPP

2n i 3r Trimestre

2.- Afavorir que l´alumne tinga un coneixement del sistema productiu.

Informar sobre el mercat laboral

Professor de FOL

Alumnes

Grupal i
individual

PAT
Programacions

2n i 3r Trimestre

3.- Afavorir que l´alumne desenvolupe habilitats de col.locació

Activitats del PAT

Psicopedagog tutor i equip docent
FOL

Alumnes

Grupal i
individual

PAT
Programacions

2n i 3r Trimestre

4.- Que l´ alumne prenga una decisió adient sobre professions i estudis superiors

Activitats del PAT

Psicopedagog tutor i equip docent
FOL

Alumnes

Grupal i
individual

PAT
Programacions

2n i 3r Trimestre