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Informática 1º ESO
Informática 2º ESO
Informática 3 º ESO
Informática 4º ESO
Informática 1º Bachillerato
Informática 2º Bachillerato

PRIMERO DE ESO

OBJETIVOS MINIMOS DE EVALUACIÓN

1. Familiarizarse con la Sociedad de la Información y su entorno.
2. Identificar y diferenciar las funciones de los distintos elementos físicos que componen el ordenador, relacionando y utilizando los dispositivos de almacenamiento y los periféricos (de entrada y salida) básicos.
3. Conocer e identificar los distintos tipos de software: Sistemas Operativos y aplicaciones.
4. Aprender a usar el ordenador con todos sus elementos.
5. Conocer la terminología y características de un S. O.
6. Introducirse en el conocimiento y uso del software libre.
7. Conocer el entorno gráfico de Windows. Utilizar el Escritorio y sus elementos.
8. Conocer el entorno gráfico de Lliurex. Utilizar el Escritorio y sus elementos.
9. Organizar la información. Crear archivos, directorios, subdirectorios. Operaciones con archivos y directorios.
10. Realizar dibujos en mapa de bits.
11. Reproducir sonidos de distintos formatos.
12. Conocer los elementos de un documento de texto y los formatos de carácter y párrafo.
13. El alumno ha de ser capaz de crear, editar y presentar diferentes tipos de documentos que incluyan texto y gráficos, así como saber trabajar con tablas e imágenes.
14. Conocer la terminología, conceptos y funcionamiento de Internet.
15. Usar el navegador de forma eficiente.
16. Buscar información y recursos en Internet.
17. Comunicarse a través de correo electrónico.

PROCEDIMIENTOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN Y RECUPERACIÓN

• Se realizarán pruebas de tipo eliminatorio en las tres evaluaciones en las que se divide el curso.
• Las pruebas serán de tipo teórico con cuestiones relacionadas con las prácticas realizadas, o exclusivamente prácticas, dependiendo de la materia a la que correspondan.
• Se dará opción a recuperar mediante diferentes pruebas, la materia no eliminada en las diferentes evaluaciones.
• Así mismo, se dará opción a un examen final en Junio para que aprueben la materia no eliminada.
• Y como última opción se tiene la posibilidad de aprobar la materia en un examen final de septiembre.

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN

• Deberá superar en cada una de las pruebas los contenidos mínimos exigidos, marcados en apartados anteriores.
• Se realizarán diferentes pruebas durante la evaluación correspondientes a los bloques temáticos en los que se divide el curso. Las evaluaciones completas superadas son de tipo eliminatorio.
• Las pruebas serán de tipo teórico y práctico con cuestiones relacionadas con las prácticas realizadas.
• Se dará opción a recuperar mediante diferentes pruebas la materia no eliminada en las diferentes evaluaciones.
• Así mismo se dará opción a un examen final en junio para que aprueben la materia no eliminada.
• Y como última opción se tiene la posibilidad de aprobar la materia total del curso en un examen final en septiembre, en caso de no haber superado en junio alguna parte de la asignatura.
• Junto con las pruebas, se valorarán así mismo las prácticas realizadas y otras actividades que se realicen, junto con la asistencia a clase.
• Si un alumno no se presenta a una prueba de una evaluación, no se podrá presentar a la recuperación salvo que esté debidamente justificado. En este caso, deberá presentarse a los finales de junio o septiembre.
• El comportamiento indebido del alumno de forma reiterada, provocará que se suspenda la asignatura aunque se hayan aprobado los parciales teóricos y prácticos. Para ello, se pasará lista diariamente y cuando ocurra lo mencionado con anterioridad, se informará al alumno de la anotación negativa.
• Se valorará de forma positiva el comportamiento correcto del alumno, la participación en clase, el trabajo con sus compañeros y el interés que muestre por la materia.
• Las faltas se justificarán mediante una nota oficial: certificado, volante de médico ...; no servirá  una nota hecha por el propio alumno.
• Los exámenes tendrán una fecha determinada y no se podrán cambiar bajo ningún concepto, salvo que esté justificado debidamente y el profesor esté de acuerdo.

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SEGUNDO DE ESO

1. Familiarizarse con la Sociedad de la Información y su entorno.
2. Identificar y diferenciar las funciones de los distintos elementos físicos que componen el ordenador, relacionando y utilizando los dispositivos de almacenamiento y los periféricos (de entrada y salida) básicos.
3. Conocer e identificar los distintos tipos de software: Sistemas Operativos y aplicaciones.
4. Aprender a usar el ordenador con todos sus elementos.
5. Conocer la terminología y características de un S. O.
6. Introducirse en el conocimiento y uso del software libre.
7. Conocer el entorno gráfico de Windows. Utilizar el Escritorio y sus elementos.
8. Conocer el entorno gráfico de Lliurex. Utilizar el Escritorio y sus elementos.
9. Organizar la información. Crear archivos, directorios, subdirectorios. Operaciones con archivos y directorios.
10. Conocer los elementos de un documento de texto y los formatos de carácter y párrafo.
11. El alumno ha de ser capaz de crear, editar y presentar diferentes tipos de documentos que incluyan texto y gráficos, así como saber trabajar con tablas e imágenes.
12. Comprender la utilidad de las hojas de cálculo. Asimilar la utilidad de estas aplicaciones informáticas despertando en el alumno la curiosidad por conocerlas y emplearlas en situaciones reales sencillas.
13. Realizar dibujos en mapa de bits.
14. Reproducir sonidos de distintos formatos.
15. Conocer la terminología, conceptos y funcionamiento de Internet.
16. Usar el navegador de forma eficiente.
17. Buscar información y recursos en Internet sabiendo aplicarlos en la vida diaria.
18. Comunicarse a través de correo electrónico.

• Se realizarán pruebas de tipo eliminatorio en las tres evaluaciones en las que se divide el curso.
• Las pruebas serán de tipo teórico con cuestiones relacionadas con las prácticas realizadas, o exclusivamente prácticas, dependiendo de la materia a la que correspondan.
• Se dará opción a recuperar mediante diferentes pruebas, la materia no eliminada en las diferentes evaluaciones.
• Así mismo, se dará opción a un examen final en Junio para que aprueben la materia no eliminada.
• Y cómo última opción se tiene la posibilidad de aprobar la materia en un examen final de septiembre.

Deberá superar en cada una de las pruebas los contenidos mínimos exigidos, marcados en apartados anteriores.

1. Se realizarán diferentes pruebas durante la evaluación correspondientes a los bloques temáticos en los que se divide el curso. Las evaluaciones completas superadas son de tipo eliminatorio.
2. Las pruebas serán de tipo teórico y práctico con cuestiones relacionadas con las prácticas realizadas.
3. Se dará opción a recuperar mediante diferentes pruebas la materia no eliminada en las diferentes evaluaciones.
4. Así mismo se dará opción a un examen final en Junio para que aprueben la materia no eliminada.
5. Y como última opción se tiene la posibilidad de aprobar la materia total del curso en un examen final en Septiembre, en caso de no haber superado en Junio alguna parte de la asignatura.
6. Junto con las pruebas, se valorarán así mismo las prácticas realizadas y otras actividades que se realicen, junto con la asistencia a clase.
7. Si un alumno no se presenta a una prueba de una evaluación, no se podrá presentar a la recuperación salvo que esté debidamente justificado. En este caso, deberá presentarse a los finales de junio o septiembre.
8. El comportamiento indebido del alumno de forma reiterada, provocará que se suspenda la asignatura aunque se hayan aprobado los parciales teóricos y prácticos. Para ello, se pasará lista diariamente y cuando ocurra lo mencionado con anterioridad, se informará al alumno de la anotación negativa.
9. Se valorará de forma positiva el comportamiento correcto del alumno, la participación en clase, el trabajo con sus compañeros y el interés que muestre por la materia.
10. Las faltas se justificarán mediante una nota oficial: certificado, volante de médico ...; no servirá  una nota hecha por el propio alumno.
11. Los exámenes tendrán una fecha determinada y no se podrán cambiar bajo ningún concepto, salvo que esté justificado debidamente y el profesor esté de acuerdo.

TERCERO DE ESO

OBJETIVOS MINIMOS DE EVALUACIÓN

1. Conocer los aspectos éticos y legales en cuanto a las tipologías de software, tipos de licencias, propiedad intelectual, reglas de uso y comportamiento.
2. Compaginar informática y ocio, detectando y diferenciando los aspectos sociales y educativos de los juegos.
3. Razonar las ventajas del uso de software libre.
4. Organizar la información.
5. Conocer las herramientas administrativas y del sistema.
6. Hacer copias de seguridad y restauración.
7. Instalar, personalizar y configurar aplicaciones.
8. Usar ayudas del SO. y de las aplicaciones.
9. Manejar sistemas comerciales y/o libres.
10. Transferir archivos mediante un cliente de FTP
11. Utilizar los servicios de noticias "news" a través página web y de cliente de correo para buscar información.
12. Hacer uso de los servicios de chat a través de página web y de programas de IRC, así como de foros y videoconferencia.
13. Usar un editor para la realización de dibujos vectoriales.
14. Conocer los distintos formatos de almacenamiento y saber cuales de ellos son los adecuados para cada caso.
15. Saber convertir entre los distintos formatos.
16. Realizar vínculos, importaciones y exportaciones entre aplicaciones ofimáticas.
17. Elaborar documentos habituales del mundo laboral y civil.
18. Conocer los elementos de una página web.
19. Editar texto en páginas web.
20. Trabajar con tablas y con imágenes.
21. Realizar hiperenlaces.
22. Crear, gestionar y publicar un sitio web.
23. Introducirse en conceptos de diseño. Conocer sus aspectos técnicos y estéticos.
24. Conocer los elementos de las presentaciones.
25. Implementar esquemas y plantillas, transiciones y animaciones.
26. Producir interactividad en la presentación.
27. Integrar ofimática, multimedia y presentación digital.
    

PROCEDIMIENTOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN Y RECUPERACIÓN

1. Deberá superar en cada una de las pruebas los contenidos mínimos exigidos, marcados en apartados anteriores.
2. Se realizarán diferentes pruebas durante la evaluación correspondientes a los bloques temáticos en los que se divide el curso. Las evaluaciones completas superadas son de tipo eliminatorio.
3. Las pruebas serán de tipo teórico con cuestiones relacionadas con las prácticas realizadas, o exclusivamente prácticas, dependiendo de la materia a la que correspondan.
4. Se dará opción a recuperar mediante diferentes pruebas la materia no eliminada en las diferentes evaluaciones.
5. Así mismo se dará opción a un examen final en Junio para que aprueben la materia no eliminada.
6. Y como última opción se tiene la posibilidad de aprobar la materia total del curso en un examen final en septiembre, en caso de no haber superado en junio alguna parte de la asignatura.
7. Junto con las pruebas, se valorarán así mismo las prácticas realizadas y otras actividades que se realicen.
8. Si un alumno no se presenta a una prueba de una evaluación, no se podrá presentar a la recuperación salvo que esté debidamente justificado. En este caso, deberá presentarse a los finales de junio o septiembre.
9. Las recuperaciones no tendrán nota, es decir, se recuperara o no y la nota al recuperar será de “suficiente”.
10. El comportamiento indebido del alumno de forma reiterada, provocará que se suspenda la asignatura aunque se hayan aprobado los parciales teóricos y prácticos. Para ello, se pasará lista diariamente y cuando ocurra lo mencionado con anterioridad, se informará al alumno de la anotación negativa.
11. Se valorará de forma positiva el comportamiento correcto del alumno, la participación en clase, el trabajo con sus compañeros y el interés que muestre por la materia.
12. Un alumno que falte al 15% de clases lectivas no justificadas durante una evaluación, pierde el derecho a examen por parciales y deberá presentarse a los exámenes finales de junio o septiembre. Si dichas faltas son en la primera evaluación, deberá ir a junio con todo; si fuera en la segunda también, así como en la tercera.
13. Las faltas se justificarán mediante una nota oficial: certificado, volante de médico...; no servirá  una nota hecha por el propio alumno.
14. Los exámenes tendrán una fecha determinada y no se podrán cambiar bajo ningún concepto, salvo que esté justificado debidamente y el profesor esté de acuerdo.

CUARTO DE ESO

OBJETIVOS MINIMOS DE EVALUACIÓN

1. El alumno ha de ser capaz de identificar cuales son los componentes de un puesto de trabajo con ordenador.
2. El alumno ha de ser capaz de conocer la función y utilidad de la Unidad Central de Proceso (proceso de tratamiento de la información) y su conexión con los diferentes periféricos utilizables.
3. Conocer los elementos de las redes informáticas, así como poder clasificarlas por su tipología.
4. El alumno debe conocer y utilizar las funciones más importantes del Sistema Operativo para la gestión y organización de la información y su estructuración en directorios, subdirectorios, y archivos de diferentes tipos.
5. Editar y realizar capturas de sonido digital.
6. Almacenar ficheros en distintos formatos y realizar conversiones entre ellos.
7. Reproducir video utilizando diferentes dispositivos y puertos de conexión.
8. Editar y montar video a partir de secuencias e imágenes estáticas. Integrar sonido.
9. El alumno deberá ser capaz de crear una hoja de cálculo donde representará datos mediante fórmulas, funciones y gráficos en los formatos requeridos.
10. Crear una Base de Datos para la organización de información.
11. Realizar consultas, informes y formularios sobre la Base de Datos.
12. El alumno ha de aplicar el uso de Internet como herramienta de apoyo a su trabajo y fuente de información.
13. Conocer la terminología multimedia, de animaciones y las herramientas de autor.
14. Crear escenas y reproducirlas. Aplicar efectos a objetos.

PROCEDIMIENTOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN Y RECUPERACIÓN

• Se realizarán pruebas de tipo eliminatorio durante las tres evaluaciones en las que se divide el curso.
• Las pruebas serán de tipo teórico con cuestiones relacionadas con las prácticas realizadas, o exclusivamente prácticas, dependiendo de la materia a la que correspondan.
• Se dará opción a recuperar, mediante diferentes pruebas, la materia no eliminada en las diferentes evaluaciones.
• Así mismo, se dará opción a un examen final en Junio para aprobar la materia no eliminada.
• La asignatura únicamente estará superada si toda la materia de las diferentes evaluaciones ha sido aprobada no quedando ningún bloque pendiente de recuperar.
• Como última opción se tiene la posibilidad de aprobar la materia en un examen final de Septiembre que comprenderá todos los contenidos vistos durante el curso.

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN

• Deberá superar en cada una de las pruebas los contenidos mínimos exigidos, marcados en apartados anteriores.
• Se realizarán diferentes pruebas durante la evaluación correspondientes a los bloques temáticos en los que se divide el curso. Las evaluaciones completas superadas son de tipo eliminatorio.
• Las pruebas serán de tipo teórico y práctico con cuestiones relacionadas con las prácticas realizadas, dependiendo de la materia a que correspondan.
• Se dará opción a recuperar mediante diferentes pruebas la materia no eliminada en las diferentes evaluaciones.
• Así mismo se dará opción a un examen final en Junio sobre la materia no eliminada.
• La asignatura únicamente estará superada si toda la materia de las diferentes evaluaciones ha sido aprobada no quedando ningún bloque pendiente de recuperar.
• Como última opción se tiene la posibilidad de aprobar la materia total del curso en un examen final en Septiembre, en caso de no haber superado en Junio alguna parte de la asignatura.
• Junto con las pruebas, se valorarán también las prácticas realizadas y otras actividades que se realicen.
• Si un alumno no se presenta a una prueba de una evaluación, no se podrá presentar a la recuperación salvo que esté debidamente justificado. En este caso, deberá presentarse a los finales de junio o septiembre.
• El comportamiento indebido del alumno de forma reiterada, provocará que se suspenda la asignatura aunque se hayan aprobado los parciales teóricos y prácticos. Para ello, se pasará lista diariamente y cuando ocurra lo mencionado con anterioridad, se informará al alumno de la anotación negativa.
• Se valorará de forma positiva el comportamiento correcto del alumno, la participación en clase, el trabajo con sus compañeros y el interés que muestre por la materia.
• Un alumno que falte al 15% de horas lectivas no justificadas durante una evaluación, pierde el derecho a examen por evaluación y deberá presentarse a los exámenes finales de junio o septiembre.
• Las faltas se justificarán mediante una nota oficial: certificado, volante de médico ...; no servirá  una nota hecha por el propio alumno.
• Los exámenes tendrán una fecha determinada y no se podrán cambiar bajo ningún concepto, salvo que esté justificado debidamente y el profesor esté de acuerdo.

PRIMERO DE BACHILLERATO

OBJETIVOS MINIMOS DE EVALUACIÓN

• El alumno ha de ser capaz de conocer cuál es la situación actual de la informática, su influencia en la sociedad y las posibles tendencias de la misma.
• El alumno deberá saber identificar cuáles son los componentes de un puesto de trabajo con ordenador.
• El alumno ha de se capaz de conocer la función y utilidad de la Unidad Central de Proceso (proceso de tratamiento de la información) y su conexión con los diferentes periféricos utilizables.
• El alumno ha de conocer las distintas posibilidades de almacenamiento de datos mediante un ordenador.
• También ha de saber organizar la información de modo eficaz: criterios de clasificación, ordenación y recuperación.
• El alumno debe conocer y utilizar las funciones más importantes del Sistema Operativo para la gestión y organización de la información y su estructuración en directorios, subdirectorios, y archivos de diferentes tipos.
• Deberá haber adquirido conocimientos básicos sobre Software libre y, en concreto, de la distribución Lliurex de la Consellería de Educación.
• El alumno ha de ser capaz de crear, editar, presentar e imprimir diferentes tipos de documentos generados con un procesador de textos.
• Debe saber componer documentos que incluyan texto y gráficos, de acuerdo con las especificaciones indicadas.
• El alumno deberá ser capaz de crear una hoja de cálculo donde representará datos mediante fórmulas, funciones y gráficos en los formatos requeridos.
• El alumno debe conocer las características y parámetros de la imagen digital.
• Con una herramienta de edición de imagen digital deberá ser capaz de realizar las operaciones más usuales del retoque fotográfico.
• El alumno ha de aplicar el uso de Internet como herramienta de apoyo a su trabajo y fuente de información.
• El alumno ha de ser capaz de diseñar páginas webs sencillas con la ayuda de un entorno gráfico.

PROCEDIMIENTOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN Y RECUPERACIÓN

• Se realizarán pruebas de tipo eliminatorio durante las tres evaluaciones en las que se divide el curso.
• Las pruebas serán de tipo teórico con cuestiones relacionadas con las prácticas realizadas, o exclusivamente prácticas, dependiendo de la materia a la que correspondan.
• Se dará opción a recuperar, mediante diferentes pruebas la materia no eliminada en las diferentes evaluaciones.
• Así mismo, se dará opción a un examen final en junio para aprobar la materia no eliminada.
• La asignatura únicamente estará superada si toda la materia de las diferentes evaluaciones ha sido aprobada no quedando ningún bloque pendiente de recuperar.
• Como última opción se tiene la posibilidad de aprobar la materia en un examen final de septiembre que comprenderá todos los contenidos vistos durante el curso.

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN

• Deberá superar en cada una de las pruebas los contenidos mínimos exigidos, marcados en apartados anteriores.
• Se realizarán diferentes pruebas durante la evaluación correspondientes a los bloques temáticos en los que se divide el curso. Las evaluaciones completas superadas son de tipo eliminatorio.
• Las pruebas serán de tipo teórico y práctico con cuestiones relacionadas con las prácticas realizadas, dependiendo de la materia a que correspondan.
• Se dará opción a recuperar mediante diferentes pruebas la materia no eliminada en las diferentes evaluaciones. Las pruebas se podrán sustituir por trabajos a realizar según la parte a evaluar y la decisión del profesor.
• Así mismo se dará opción a un examen final en junio sobre la materia no eliminada.
• La asignatura únicamente estará superada si toda la materia de las diferentes evaluaciones ha sido aprobada no quedando ningún bloque pendiente de recuperar.
• Como última opción se tiene la posibilidad de aprobar la materia total del curso en un examen final en septiembre, en caso de no haber superado en junio alguna parte de la asignatura.
• Junto con las pruebas, se valorarán también las prácticas realizadas diariamente en clase y otras actividades que se realicen en casa. Todo alumno deberá tener realizadas un número mínimo de prácticas indicado por el profesor para poder superar el bloque temático.
• Si un alumno no se presenta a una prueba de una evaluación, no se podrá presentar a la recuperación salvo que esté debidamente justificado. En este caso, deberá presentarse a los finales de junio o septiembre.
• Si un alumno falta repetidas veces a las pruebas de evaluación, para tener derecho a las pruebas de recuperación el profesor podrá solicitar una entrevista con los padres para su justificación.
• El comportamiento indebido del alumno de forma reiterada, provocará que se suspenda la asignatura aunque se hayan aprobado los parciales teóricos y prácticos. Para ello, se pasará lista diariamente y cuando ocurra lo mencionado con anterioridad, se informará al alumno de la anotación negativa.
• Se valorará de forma positiva el comportamiento correcto del alumno, la participación en clase, el trabajo con sus compañeros y el interés que muestre por la materia.
• Un alumno que falte al 15% de horas lectivas no justificadas durante una evaluación, pierde el derecho a examen por evaluación y deberá presentarse a los exámenes finales de junio o septiembre.
• Las faltas se justificarán mediante una nota oficial: certificado, volante de médico ...; no servirá una nota hecha por el propio alumno.
• Los exámenes tendrán una fecha determinada y no se podrán cambiar bajo ningún concepto, salvo que esté justificado debidamente y el profesor esté de acuerdo.

SEGUNDO DE BACHILLERATO

OBJETIVOS MINIMOS DE EVALUACIÓN

1. El alumno ha de ser capaz de conocer cual es la situación actual de la informática, su influencia en la sociedad y las posibles tendencias de la misma.
2. El alumno debe conocer y utilizar las funciones más importantes del Sistema Operativo para la gestión y organización de la información y su estructuración en directorios, subdirectorios, y archivos de diferentes tipos.
3. El alumno ha de ser capaz de crear, editar, presentar e imprimir diferentes tipos de documentos propios del ámbito de su modalidad generados con un procesador de textos.
4. Debe saber componer documentos que incluyan texto y gráficos, de acuerdo con las especificaciones indicadas.
5. El alumno debe conocer las características y parámetros de la imagen digital.
6. Con una herramienta de edición de imagen digital deberá ser capaz de realizar las operaciones más usuales del retoque fotográfico.
7. Resolver problemas planteados mediante el análisis de las relaciones entre datos y entidades.
8. Conocer el entorno del gestor de Bases de Datos Access.
9. Diseñar y crear Bases de Datos con Access como herramienta de apoyo para la modalidad de Ciencias Sociales y de las Humanidades.
10. El alumno ha de conocer el uso de Internet como herramienta de apoyo a su trabajo y fuente de información.
11. Planificar y desarrollar el diseño de páginas web mediante herramientas de entorno gráfico.

PROCEDIMIENTOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN Y RECUPERACIÓN

• Se realizarán pruebas de tipo eliminatorio durante las tres evaluaciones en las que se divide el curso.
• Las pruebas serán de tipo teórico con cuestiones relacionadas con las prácticas realizadas, o exclusivamente prácticas, dependiendo de la materia a la que correspondan.
• Se dará opción a recuperar, mediante diferentes pruebas, la materia no eliminada en las diferentes evaluaciones.
• Así mismo, se dará opción a un examen final en Junio para aprobar la materia no eliminada.
• La asignatura únicamente estará superada si toda la materia de las diferentes evaluaciones ha sido aprobada no quedando ningún bloque pendiente de recuperar.
• Como última opción se tiene la posibilidad de aprobar la materia en un examen final de Septiembre que comprenderá todos los contenidos vistos durante el curso.

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN

• Deberá superar en cada una de las pruebas los contenidos mínimos exigidos, marcados en apartados anteriores.
• Se realizarán diferentes pruebas durante la evaluación correspondientes a los bloques temáticos en los que se divide el curso. Las evaluaciones completas superadas son de tipo eliminatorio.
• Las pruebas serán de tipo teórico y práctico con cuestiones relacionadas con las prácticas realizadas, dependiendo de la materia a que correspondan.
• Se dará opción a recuperar mediante diferentes pruebas la materia no eliminada en las diferentes evaluaciones.
• Así mismo se dará opción a un examen final en Junio para que aprueben la materia no eliminada.
• La asignatura únicamente estará superada si toda la materia de las diferentes evaluaciones ha sido aprobada no quedando ningún bloque pendiente de recuperar.
• Como última opción se tiene la posibilidad de aprobar la materia total del curso en un examen final en Septiembre, en caso de no haber superado en Junio alguna parte de la asignatura.
• Junto con las pruebas, se valorarán también las prácticas realizadas en clase y otras actividades que se realicen.
• Si un alumno no se presenta a una prueba de una evaluación, no se podrá presentar a la recuperación salvo que esté debidamente justificado. En este caso, deberá presentarse a los finales de junio o septiembre.
• Se valorará de forma positiva el comportamiento correcto del alumno, la participación en clase, el trabajo con sus compañeros y el interés que muestre por la materia.
• El comportamiento indebido del alumno de forma reiterada, provocará que se suspenda la asignatura aunque se hayan aprobado los parciales teóricos y prácticos. Para ello, se pasará lista diariamente y cuando ocurra lo mencionado con anterioridad, se informará al alumno de la anotación negativa.
• Un alumno que falte al 15% de horas lectivas no justificadas durante una evaluación, pierde el derecho a examen por evaluación y deberá presentarse a los exámenes finales de junio o septiembre.
• Las faltas se justificarán mediante una nota oficial: certificado, volante de médico ...; no servirá una nota hecha por el propio alumno.
• Los exámenes tendrán una fecha determinada y no se podrán cambiar bajo ningún concepto, salvo que esté justificado debidamente y el profesor esté de acuerdo.
• Por otra parte, si un alumno falta a un examen sólo tendrá derecho a su repetición mediante la presentación de justificante médico.

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